Descripción del puesto
La Vicerrectoria Acádemica de la Universidad Católica Silva Henríquez, llama a Concurso para proveer 1 cargo de Jefe(a) de Formación y Desarrollo Profesional
I. Principales responsabilidades y funciones del cargo:
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Identificar y analizar oportunidades de expansión de la oferta de programas formativos y de desarrollo profesional continuo, considerando necesidades del entorno, tendencias del mercado y lineamientos institucionales vigentes.
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Liderar el diseño de nuevas propuestas formativas en coordinación con las Facultades, incorporando mecanismos de reconocimiento de aprendizajes previos.
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Gestionar la implementación de programas de formación continua mediante la articulación con las unidades institucionales competentes para su creación, registro y ejecución, asegurando la disponibilidad oportuna de las condiciones operativas necesarias para su adecuado desarrollo.
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Administrar y consolidar un banco institucional de docentes especializados, resguardando su idoneidad, disponibilidad y desempeño en los programas formativos.
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Dirigir la vinculación con el entorno, identificando requerimientos formativos y orientando el desarrollo, crecimiento, captación y posicionamiento de la oferta de los programas de formación continua.
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Supervisar y optimizar la sostenibilidad económica de los programas de formación y desarrollo profesional continuo, definiendo y aplicando criterios de rentabilidad para la evaluación de nuevos programas y el seguimiento de la oferta vigente.
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Controlar el cumplimiento del Modelo de Formación UCSH y del Sistema de Aseguramiento de la Calidad en la oferta de programas de formación y desarrollo profesional continuo, conforme a las directrices institucionales vigentes.
Requisitos
II. Requisitos:
1. Formación Académica:
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Profesional universitario.
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Deseable grado de Magíster o Doctorado en: Educación, Tecnología Educativa, Innovación Educativa, Gestión Educacional, E-Learning o áreas afines.
2. Experiencia:
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Experiencia en educación superior (docencia o gestión), mínimo 5–8 años en:
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Diseño e implementación de programas virtuales o híbridos.
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Gestión de proyectos educativos digitales.
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Experiencia liderando equipos multidisciplinarios (académicos, diseñadores instruccionales, tecnológicos).
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Ideal experiencia en procesos de acreditación y aseguramiento de la calidad en educación online.
3. Competencias:
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Liderazgo.
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Planificación y organización.
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Trabajo en Equipo.
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Adaptabilidad y Flexibilidad.
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Mejora Continua e Innovación.
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Disponibilidad para con Otros.
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Colaboración.
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Autonomía.
Detalles
Nivel mínimo de educación: Universitario (Graduado)
Nosotros
La Universidad Católica Silva Henríquez es una comunidad formada por académicos, estudiantes y personal de apoyo a la gestión, que asume la excelencia y la calidad propias de la academia, de sus procesos, y de la vida universitaria, potenciada por la fe, el carisma salesiano y por la decisión de ser una institución socialmente responsable, en permanente esfuerzo de crecimiento en todos los ámbitos de su quehacer.
Nuestro proyecto educativo se inicia en 1982 con la creación del Instituto Profesional de Estudios Superiores Blas Cañas, institución que nace con el sólido apoyo del Cardenal Raúl Silva Henríquez.
En 1990 el Ministerio de Educación aprueba su funcionamiento como Universidad Blas Cañas y en 1993 la Conferencia Episcopal de Chile la reconoce como católica, incorporándose junto a la Congregación Salesiana de Chile como socios activos de la institución.
En 1999, tras la modificación de sus estatutos generales, los Salesianos se hacen cargo de la dirección superior del plantel y se autoriza el cambio de nombre a Universidad Católica Cardenal Raúl Silva Henríquez. Cuatro años más tarde obtiene su plena autonomía y el año 2006 la Conferencia Episcopal traspasa toda la gestión de la Universidad a la Congregación Salesiana.
Durante estos 40 años de trayectoria, el sueño del Cardenal se ha ido materializando bajo los valores y principios de un proyecto educativo acreditado, inclusivo y trascendente, que está comprometido con la excelencia académica en cada uno de sus programas de pregrado, postgrado y formación continua.
